مردم ایران هنگام ارزیابی کیفیت زندگی خود چه عواملی را در نظر دارند؟ یک مطالعه کیفی
نویسندگان
چکیده
مقدمه و اهداف: سؤال اصلی که مطرح است این است که افراد چگونه وضعیت کیفیت زندگی خود را ارزیابی می کنند و از دیدگاه آنان چه عواملی روی کیفیت زندگی شان بیشترین تأثیر را دارد؟ در صورتی که جواب این سؤالات را بدانیم می توانیم تحلیل بهتری از یافته های کیفیت زندگی داشته باشیم. روش کار: در این مطالعه کیفی که از نوع آنالیز محتوا بود، از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد. نمونه گیری به صورت حداکثر تنوع فرصت طلبانه ازنظر جنس، سن، تحصیلات، قومیت و وضعیت اقتصادی انجام شد. ابتدا از افراد خواسته شد به صورت بلند فکرکردن به سؤال کیفیت زندگی کلی پاسخ دهند سپس از آنان پرسیده شد که زمانی که پاسخ را انتخاب می کردند چه عواملی در تصمیم آنان در مورد وضعیت کیفیت زندگی شان بیشتر مؤثر بود. در نهایت به صورت استقرایی آنالیز کیفی را انجام و مدل ذهنی شرکت کنندگان، استخراج گردید. نتایج: در مجموع این مطالعه کیفی 32 تم و پنج طبقه اصلی استخراج شد. طبقات شامل عوامل جسمانی، روان شناختی، اقتصادی- اجتماعی، مسائل خانوادگی و محیطی بودند. از مهم ترین عوامل مؤثر بر کیفیت زندگی سلامت جسمانی خود و اطرافیان، رضایتمندی و انتظارات، مهارت زندگی، مشکلات مالی، آلودگی محیطی، اوقات فراغت و تفریحات، محیط خانواده، روابط فامیلی و نقش همسر در کیفیت زندگی بود. نتیجهگیری: علاوه بر وضعیت سلامتی عوامل خانوادگی مانند محیط خانواده و مشکلات مالی بر ارزیابی مردم جامعه ایران از کیفیت زندگی شان مؤثر است. همین طور شرکت کنندگان این مطالعه بر این باور بودند که سلامت محیط جزء اصلی کیفیت زندگی آنان است.
منابع مشابه
معلمان تازهکار از والدین چه انتظاراتی دارند؟ یافته‌های یک پژوهش کیفی - کمّی در مدارس ابتدایی تهران
اضطراب ناشی از ورود به محیط کلاس و مدرسه همراه با کمتجربگی، معلمان تازهکار را در سالهای اولیه کارشان گاهی تا سرحد ترک شغل تحت فشار قرار میدهد. یکی از سختترین وجوه کار معلم تازهکار، رابطه وی با والدین است. در رابطه با مسئله فوق، این پژوهش درصدد است به دو سوال پاسخ دهد: 1. مهمترین انتظارات معلمان تازهکار از والدین چیست؟ 2. آیا نیازهای شناخته شده، اندازهگیری معنادار و قابل قبولی از متغیر ...
متن کاملدانشجویان با چه معیارهایی اساتید خود را ارزشیابی می کنند؟
زمینه و هدف: متداول‌ترین روش ارزشیابی اساتید دانشگاه، ارزشیابی استاد توسط دانشجو است. هدف از پژوهش حاضر شناسایی مهمترین معیارهایی است که دانشجویان بر اساس آن به ارزشیابی اساتید خود می‌پردازند. مواد و روش‌ها:این مطالعه توصیفی – تحلیلی به‌صورت مقطعی در سال تحصیلی 94-95 در بین دانشجویان تمامی رشته‌ها و مقاطع تحصیلی دانشگاه علوم پزشکی بابل انجام‌شده است. 315 دانشجو در این مطالعه مشارکت کردند. برای...
متن کاملاعتقادات مذهبی بیماران در هنگام درد قلبی: یک مطالعه کیفی
مقدمه: درد پدیده مرموز و پیچیده‌ای است که عوامل زیادی بر آن تأثیر دارد یکی از عوامل موثر بردرد، فرهنگ و زمینه فرهنگی افراد می‌باشد در این گستره عظیم مذهب از همه محسوس تر است. نقش اعتقادات مذهبی در افزایش تحمل درد قلبی بسیار اهمیت دارد و حتی از آن بعنوان قدرتمندترین عنصر تأثیر گذار بر تحمل درد قلبی یاد شده است. از آنجا که اعتقادات مذهبی نقش اساسی در تسکین درد بیماران قلبی ایفا می‌کند، بررسی تجار...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
مجله اپیدمیولوژی ایرانجلد ۱۲، شماره ۳، صفحات ۱۰-۲۰
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023